โครงการสัมมนาวิชาการ เรื่อง E-learning กับการศึกษาในอนาคต หลักการและเหตุผลE-Learning คือ ระบบการเรียนทางไกลผ่านอินเทอร์เน็ตที่มีประสิทธิภาพสูง สามารถเผยแพร่ข้อมูลได้อย่างกว้างขวางสามารถควบคุมลำดับชั้นของการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ สามารถสร้างระบบ การสื่อสารภายในห้องเรียนที่ไม่มีข้อจำกัดในด้านเวลาและสถานที่และระบบการประเมินผลก็เป็นไปอย่าง ตรงไปตรงมา ในประเทศไทยมีสถาบันการศึกษาในระดับอุดมศึกษาหลายแห่งให้ความสนใจ และ เริ่มต้นพัฒนาระบบการเรียนรู้ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการค้นการเข้าถึงข้อมูลที่ต้องการ ความสะดวกและรวดเร็ว ความคงทนของข้อมูล รวมทั้งความสามารถในการทำข้อมูลให้ทันสมัยอยู่ตลอดเวลา บทบาททางด้านการเรียนการสอน E-learning เป็นการนำไอทีไปใช้ในด้านการส่งเสริมประสิทธิภาพด้าน การเรียนการสอนในหลากหลายรูปแบบ เช่น การนำมัลติมีเดียมาเป็นสื่อการสอนของครู/อาจารย์ ให้ผู้เรียน เรียนรู้ค้นคว้าด้วยตัวเอง ด้วยการเรียนผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ อินเทอร์เน็ต ซึ่งมหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ก็ได้นำระบบการเรียนการสอนแบบ E-learning มาใช้ในการจัดการเรียนการสอนเช่นกัน จากประโยชน์และประสิทธิภาพที่มากมายของ E-learning ส่งผลให้มีการพัฒนาพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนต่างๆมากมายอยู่เสมอและในทางกลับกันการจัดระบบการเรียนการสอนนี้ก็ยังคงประสบปัญหาอยู่ไม่น้อยดังจะสังเกตและเปรียบเทียบได้จากผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของผู้เรียนผ่านระบบนี้กับการเรียนการสอนแบปกติ ผู้ที่เรียนผ่านระบบ E-learning ยังคงประสบกับปัญหาการขาดความรู้ความเข้าใจในบทเรียน การขาดความเอาใจใส่ต่อการเรียนและการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองของผู้เรียน หรือเทคโนโลยีที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอนที่ด้อยประสิทธิภาพก็ยังส่งผลโดยตรงต่อประสิทธิภาพในการเรียนการสอนได้ ด้วยเหตุนี้จึงได้จัดการสัมมนาในหัวข้อ “E-learning กับการศึกษาในอนาคต” เพื่อศึกษาหาแนวทางและกระบวนการพัฒนาระบบ E-learning ให้มีประสิทธิภาพมากขึ้นทั้งในแง่ของการจัดการและประสิทธิภาพทางด้านการศึกษา
วัตถุประสงค์
1. เพื่อศึกษาสภาพปัญหาของการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบ E-learning
2. เพื่อศึกษาแนวทางการแก้ไขปัญหาการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบ E-learning
3. เพื่อศึกษาแนวโน้มของการจัดการศึกษาด้วยระบบ E-learning ในอนาคต
4. เพื่อศึกษาแนวทางในการพัฒนาระบบ E-learning ให้มีประสิทธิภาพและรองรับการเปลี่ยนแปลงการจัดเรียนการสอนในอนาคต
เป้าหมาย
1. ผู้ร่วมการสัมมนาสามารถทราบถึงสภาพปัญหาของการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบ E-learning
2. ผู้ร่วมการสัมมนาสามารถทราบถึงมูลเหตุและปัจจัยที่ส่งผลให้เกิดปัญหาการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบ E-learning
3. ผู้ร่วมการสัมมนาจะสามารถประเมินสถานการณ์ทางการศึกษาในอนาคต
4. ผู้ร่วมการสัมมนาสามารถทราบถึงแนวทางในการแก้ปัญหาและการพัฒนาระบบ E-learning ให้มีประสิทธิภาพและรองรับการเปลี่ยนแปลงการจัดเรียนการสอนในอนาคต
กลุ่มเป้าหมายผู้เข้าร่วมการสัมมนา ประมาณ 100 คน
1. คณาจารย์ผู้สอนด้านด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ จำนวน 40 คน
2. ผู้เชี่ยวชาญทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ จำนวน 30 คน
3. นิสิตนักศึกษาที่ศึกษาด้วยระบบ E-learning จำนวน 30 คน
ระยะเวลาในการดำเนินการ
โครงการสัมมนาวิชาการ เรื่อง E-learning กับการศึกษาในอนาคต มีระยะเวลาในการดำเนินงานระหว่างวันที่ 12 สิงหาคม - 31 ตุลาคม 2551
วิธีการดำเนินงาน
โครงการสัมมนาวิชาการ เรื่อง E-learning กับการศึกษาในอนาคต เป็นการสัมมนาในรูปแบบออนไลน์ผ่านระบบอินเตอร์เน็ต ผู้ร่วมสัมมนาจะต้องลงทะเบียนเพื่อเข้าร่วมการสัมมนาที่_______________
1. เขียนโครงการ
2. สร้างเว็บบอร์ดการสัมมนา
3.เริ่มการสัมมนา4.สรุป
ผู้รับผิดชอบโครงการ
นักศึกษาระดับปริญญาโทสาขาเทคโนโลยีสารสนเทศและสื่อสารการศึกษา
1.สมปราชญ์ ยิ่งหาญ
2.จักรพงษ์ วารี
3.กฤษฎากร แก่นดี
ผู้อนุมัติโครงการ ( )
ดร.ประชิต อินทะกนก
คณบดีคณะครุศาสตร์
*สามารถดาวน์โหลด file เอกสารที่นี้ คลิ๊กเพื่อดาวน์โหลด